黄江中学组织理化生实验操作考试有困难的学生进行辅导训练。
黄江镇体育公益培训班受到众多学生与家长喜爱和点赞。
放学时间顺应需求推后，困扰家长的“三点半”难题得到缓解；学校布置重复性的作业少了，周末和假期的学科类培训班停了；孩子们的疲惫感有所减轻，睡眠更充足，也有更多时间去做自己感兴趣的事了……
“双减”政策落地一年，黄江全镇各校积极探索教育新路、多点开花，相关教育管理部门政策、配套全力支持，如今黄江学生不仅减负了，成绩也提高了，家长们因教育改革而悬着的心终于放下了。可以说，“双减”减去的负担实实在在，为家长的焦虑情绪打开了纾解窗口，也为孩子的健康成长营造了良好环境。
撰文：刘慧茹韦基礼
图片：受访单位提供
创新教学方式
助力减负提质
“今年这届考生无疑是特殊的一届：初中入学那年恰好遇上疫情，初三这年赶上‘双减’改革第一年，最新的教学方式还仍在探索中，不管是在校课堂时间还是课后练习时间都相对往届更少，在成绩公布前，我们多少还是有些忐忑的。”7月底，东莞市初中学业水平考试成绩出炉，黄江中学副校长许磊介绍，尽管过程困难重重，但本届毕业生的中考成绩依旧在全市公办学校中名列前茅，高分段学生数量在原来的基础上稳中有升。
黄江中学中考成绩的提升离不开教育模式的创新。自2021年秋季“双减”政策实施以来，黄江中学全面落实“双减”有关部署要求，减轻中小学生作业负担，并不断进行课程创新，提升教学质量。
“双减”第一年，作业的控制量是老师们的一项重要课题。“要‘减负’，作业不能多，但也不能不做，每门科目不同的作业相加，总体完成所需时间都需要控制。”许磊介绍，当前，黄江中学实行作业报备制度，每个年级、每个班、每科布置的作业都需要在年级组报备，以保证全年级的作业进度相对统一。
减负提质，说到底就是要最大限度提高课堂的教学质量。自2012年起，黄江中学就积极参与东莞市“高效课堂工程”建设，并成为市“高效课堂建设”实验学校。2016年起，黄江中学又积极参与“莞式慕课”实验工作，获得一定的建设基础。2021年9月，黄江中学成为东莞市首批中小学（幼儿园）“品质课堂”实验学校，道德与法治、体育与健康等多个学科成为首批东莞市中小学（幼儿园）“品质课堂”实验教研组。
在“双减”政策的背景下，为进一步提升品质课堂建设的效率，做到更好、更有效地实现减负提质，一直以来，黄江中学的课堂改革，不但深化了对基于小组合作学习下的“三环·三学”教学模式的实践研究，而且通过一系列探索，进一步为学校营造教研氛围，不仅促进了教师专业成长，更提升了课堂教育教学质量。
“我们以备课组为单位积极开展集体备课。主备人在一次集备时主要讲解自己的思路，二次集备则由备课组老师结合自己的教学班级落地消化，然后检验课堂实际效果后再进行第三次集体备课，反思总结，保证学生在每节课上都‘既能吃得饱又能吃得好’，课后再分层布置作业，分层进行评价。”许磊说。
此外，黄江中学还实行“导师制”。每一个老师都直接对接4—5个学生，关注他们的学习、生活、家庭和情绪等各方面的状况，一周一谈话，给予他们个性化的指导和帮助。同时对班级情绪波动较大的学生，学校还会组织一些性格开朗、阳光的学生和他们一起组成“成长共同体”，通过学生之间的相互沟通，帮助同伴健康快乐成长。
“双减”政策实施后的这一年，学生们的状态逐渐轻松，据研究数据分析，青少年抑郁症状大量减少，焦虑大大缓解，“双减”的效果已经初步显现，但与此同时，父母的焦虑症状却在“双减”后明显上升。
“‘双减’第一年，由于升学压力，家长会焦虑也是情理之中，但家长们也在最大限度地支持我们的工作。”许磊介绍，为缓解家长的忧虑，在此期间，学校、老师通过多种方式促进家校沟通，秉承师生双向自愿原则，在每周日下午组织义务教师队为有兴趣、有需要的学生进行加强培训，解决学生的困难，缓解学生、家长的升学压力。“我们也会事先了解学生的需求，安排对应科目的老师到班指导，每周都有超三分之一的学生提前返校参加培训。”
打造特色课程培养学生习惯
“我们最常听说‘武松打虎’，但同样在《水浒传》中，李逵也打过虎，那武松和李逵两个角色的‘打虎’有什么区别呢？这又能体现两个角色怎样不同的性格品质呢？”在黄江镇中心小学全新打造的五年级第二学期语文第二单元的中国四大名著阅读学习课上，老师在带领学生们开始阅读之前，把问题抛给了孩子们。有趣的问题立即引起了孩子们的好奇心，孩子们打开名著，带着问题去翻看相关章节，不一会儿便投入了“《水浒传》的世界”。
“‘双减’政策自实施以来，一直都是学校重点督查落实的工作之一。”黄江中心小学副校长唐珊介绍。学校各学科组定期开展作业设计教研活动，将优化作业设计作为校本教研重点进行了探索，经过一学期的实践，基本上实现了作业形式的多样化，其中包括表达类作业、实践性作业、项目式作业、思维训练与阅读积累专项式作业等。
同时，学校各科组积极将研讨成果进行实践，踊跃参加各项作业设计比赛，本学期，数学科组作业设计获黄江镇团体一等奖，语文科组有三项作业设计分别获东莞市二等奖和三等奖。唐珊带领团队申报的市级课题《小学语文系统推进作业优化设计的校本研究》获评东莞市“双减”专项课题。
以“生态课程”为抓手，黄江镇中心小学还构建了“快乐阅读与写字”“体育健康”“艺术提升”“学科拓展”四大领域课程，设置了形式多样的16项课后服务项目，从多方面培养了学生的文化素养、道德修养、身心健康、审美情趣、学习能力。
为响应“双减”政策号召，中心小学还通过开展一系列语文、英语游考活动，通过生动有趣的趣味闯关游戏取代“一卷定论”，让低年级的孩子们在精心准备的游考中多方面巩固了知识，不仅减轻了学生的学习负担，还收获了学习的快乐。
为了让孩子们养成良好的生活习惯，“双减”政策实施以来，学校将“劳动”也作为学生实践性作业的一种，让低年级的孩子学会做好自己力所能及的事情，让高年级的孩子帮助父母做家务，通过创新优化课程、作业设计，引导孩子们爱上学习的过程，养成良好的学习生活习惯。
“目前，已经可以感觉到三到六年级的学生在学习、生活等各方面上均有了明显的进步。”唐珊说，“但是一二年级的孩子由于课后没有书面作业，加上年龄小，又是打基础的阶段。所以，在新的学年里，学校还需不断优化课堂，提高课堂效率，优化作业设计。”
此外，为解决孩子下午放学时，部分家庭接送时间不便或孩子回到家无人照料的实际问题，更好地促进学生的健康成长，促进家校共育工作，黄江中心小学结合学校自身的实际情况组织“课后托管服务”，全体教师无偿参与了基本托管服务，学校还外聘第三方机构共36名有经验的老师加入课后服务的队伍，学校2000名学生成为“课后服务”的受益者，覆盖率达100%，不仅解决了放学后接送学生的实际问题，还有效解决了学生的作业辅导问题，受到了学生与家长的一致好评。
据黄江镇教育管理中心相关负责人介绍，为使双减工作落到实处，彻底改变固有的教育模式，以学生全面发展为培养目标，大力推进全镇素质教育，黄江镇教育管理中心还组织各校特别成立了学校“双减”领导小组。“双减”领导小组由教管中心督导员、校长、教导处、年级长、教研组长及班主任构成，围绕作业管理情况、课后服务情况、提质增效情况，督促各校对照校内“双减”检查工作清单逐一落实，确保“双减”工作抓细抓实抓出成效。
多措并举丰富课外生活
“我们的篮球教练太有趣了！每次训练氛围都特别好，我们学得很开心。”篮球基础班的小陈同学高兴地说，经过一段时间的学习，在教练的帮助下，自己不仅纠正了自学打球时的坏习惯，而且还学习到了不少运球、上篮的专业技巧。
7月9日，由黄江镇宣教文体旅办主办的2022年黄江镇体育公益培训班正式开班。随着群众对体育运动需求以及对体育公益培训项目的期待不断提升，近年来，黄江镇体育运动委员会在当前人员调配的基础上，最大限度增加每年的公益培训项目，受到众多学生与家长的一致点赞。
近年来黄江创新开展体育公益培训，即使最初只开设了篮球与游泳2个项目，却依旧受到了市民极高的评价。直至2022年暑假，培训班已设男子篮球、台球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳等六个培训课程，分设22个培训班，配有14名高水平的专业体育指导员授课。培训班课程为期10天，所有课程均免费，全镇共有440名7—15岁的学生参加培训。
“当初我们的重点培训项目就是篮球和游泳。篮球是东莞最受欢迎的体育项目，游泳是一项重要的生存技能，于是体育运动委员会就依据当时黄江镇的基本条件，开设了这两个公益培训项目。”黄江镇宣教文体旅办相关负责人表示，自去年“双减”政策开始实行起，黄江在假期举办的体育公益培训班等受到了更多家长、孩子的欢迎，不少家长希望通过参加培训班丰富孩子的假期生活，同时让孩子拥有更加健康的体格。
据了解，公益培训班体育指导老师均是从镇公办学校的体育老师中精心挑选、拥有本科以上学历的骨干老师，责任心强，专业水平高，有着丰富的专业教学经验。由于培训班质量有来自专业教师的支持与保证，因而每年暑假期间，公益培训的名额都非常抢手。
“其实我们的公益培训与学校的关联很大，可以说是将学校的资源与社会资源相结合，通过课外补充的方式，解决学校的场地问题，帮助孩子们在课外完成选修课程。”黄江镇宣教文体旅办相关负责人说。
在黄江，“抢手货”不只有体育培训课，自黄江镇科技公园城市展厅建成后，展厅开展的一系列科技体验活动同样吸引了众多家长、孩子。
7月30日，2022年黄江镇青少年儿童积木创意搭建大赛在黄江镇科技公园城市展厅落下帷幕。大赛主要面向黄江镇小学4—6年级和初一、初二学生，大赛前共有80名学生参与了积木编程培训，40名学生从培训中脱颖而出进入大赛。
比赛按小学组和初中组分别进行“冰雪智运”和“冰球对战赛”两个项目。选手们需要熟悉机器人的搭建原理以及人工智能编程软件，并根据任务要求搭建机器人、编写调试程序代码，在编程软件中发出指令，如行驶、转弯、夹取、放置等。
“在培训过程中，孩子对积木、编程表都现出了极大的乐趣，在陪伴孩子学习的过程中，我也发现他在创造和动手方面的潜能，真的很欣慰。”一名参训学生的母亲表示，每次从城市展厅回家，孩子都会兴高采烈地向她描述当天学到的知识，自己又是怎么让亲手拼装的积木机器人动起来的，母子之间的关系得到进一步推进。
除了培训和赛事外，城市展厅还开展了为期7天的积木主题体验周活动，吸引了众多亲子家庭前来参观体验。在航天航空、机械工程、军事编程等多个主题体验点前，不少孩子驻足围观，挪不开脚步。
“秉承科学教育与人才培育相结合的教育理念，我们希望通过培训、赛事和展览，让更多青少年接触编程，认识编程，加强黄江镇中小学编程教育的普及和推广，丰富孩子们的课后生活，推进黄江镇人工智能教育的快速发展。”黄江镇科技公园城市展厅相关负责人介绍，展厅还将在8月继续组织开展丰富有趣的暑假活动，让更多学生、家长能感受到科技的乐趣与魅力。
